柳州市老年大学现有18个专业，157个班，学员近7000人次。近年来，该校创新开展第二课堂途径，以“微信群”为载体，打造传播正能量的宣传平台，“微信”课堂学习交流平台，老年风采的展示平台，休闲娱乐的互动平台，渗透德育教育，展示教学成果，展现老年风采，塑造时尚老人，收到良好的效果。
一、打造传播正能量的宣传平台
创新开展第二课堂途径，利用微信群，打造传播正能量的平台一是举办智能手机应用培训班，建立“微信群网”。分别举办班、三期班长、学员智能手机应用培训班培训人员500多人次。建立了两个班长微信群，各专业、班级相应建立了微信群，形成了学校三级微信群网。二是建立群规，加强管理。各级微信群订立了群规，禁止发布和转发低俗、不健康的负面信息，校班长群不准发布与学校集体活动无关的信息，把“微信群”办成传播正能量的平台。三是组建校网宣员队伍。组建一支由学校常务副校长郑德金牵头的网宣员队伍，参与社会热点问题的讨论、点赞，采写学校活动稿件并积极对外投稿。
二、打造“微信课堂”学习交流平台
第二课堂是第一课堂教学的延伸和补充。运用微信群，开展第二课堂是教学模式的创新。对此，学校各专业的师生进行了有益的尝试。如：舞蹈班上课时，学员将舞蹈动作拍录制作为小视频，放到微信群里，让大家跟着跳。二胡专业翟老师在二胡初一班“开心聊天群”里转发一些著名的二胡演奏家演奏的二胡独奏曲视频供同学们学习欣赏，同时，同学们也把个人拉二胡的作业视频放到群中，老师阅后在微信上个别指导，并在课堂上进行集体讲评。英语郭老师建立由50多位学员加入的微信群每天他在微信群中通过语音教大家学1——2个英语句子，入群的学员每人每天也要通过语音朗读老师所教的内容发至群中让老师点评。目前，郭老师已在微信群中教了200多个英语句子等等。
现在，学校各专业、班级的微信群都能结合课堂教学内容开展第二课堂活动，师生之间、学员之间互帮互学已蔚然而风。微信第二课堂激发了学员的学习兴趣，促进了各学科教学质量不断地提高。
三、打造老年风采的展示平台
该校丰富多彩的校园文化活动，为老年学员打造了老年风采的展示平台。学校举办了十场以纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为主题的专业文艺汇演，学校对每场汇演进行现场评分，评出一、二、三等奖，给予精神与物质奖励。每场汇演，涌现出不少能人，有节目编导、乐器伴奏、指挥、摄影、摄像等特长的学员充分展示了个人才华，许多同学将班级节目演出照、活动视频发到班群，给同学们共享。
另外，每学期该校各专业、班级、组与组之间经常举办联欢会、个唱比赛、期末汇报演出及郊游、采风、写生等活动，每次活动，各班级中热心、有特长的学员都主动拍摄活动照，制作小视频放到班微信群里展示，同学们纷纷点赞，让作者享受到成功的喜悦。
学校通过开展微信第二课堂活动，为老年学员提供了一个展示个人风采的平台，同时，也发现和培养了一批网宣人才。此外，学校在校刊里设立了“师生风采”、“师生心声”等栏目，对学有所成的学员事迹，好人好事进行报道，使大家学有榜样，赶有目标，促进了良好校风、班风、学风的形成。
四、打造休闲、娱乐的互动平台
如今网上开微信，浏览新闻、下载资料、视频聊天、网上购物，群里互动等，这些事情不再是年青人的专利，老年人学电脑、智能手机已成为我校老年学员的自觉行动。不少老学员把外出旅游所见拍照、制作小视频、文字发到微信群，供大家欣赏，通过微信与远在外地的子女、儿孙视频聊天，通过微信查资讯、网约打车、网上交费等。班级的微信群过年过节对大家进行微信慰问，发班级活动通知、活动方案，开学前提醒学员按时上学，天气变化时提醒同学们要注意添衣。微信群里的互动，让老年学员开阔了视野，增长了知识，愉悦了心情。我校的“老顽童”们正享受着网络微信带来的便捷，温馨、快乐。
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