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柳州市“四注重”“四突出”提高老干部党校建设新水平

来源: 市委老干部局  |   发布日期: 2013-11-21 16:18   

2011年7月,柳州市创办了全区首家老干部党校,2013年6月,市辖六县四区老干部党校全部成立。三年来,各级老干部党校把对离退休干部进行党性教育作为根本职责,突出姓“党”属“老”的办学特色,积极探索创新学教形式,促使广大老干部党员与时俱进,努力实现“离休不离党,退休不褪色”的人生理念。
一、注重统筹谋划,调训学员突出重点对象。根据老干部党员队伍建设的现状,有计划、分层次地对全市离退休干部党员进行分期分批的轮训调训。一是突出对市(县区)机关企事业单位老干部党支部书记和支部委员的培训。加强离退休干部党支部书记、副书记和委员培训,提升支部班子的政治业务素质,提高支部自我教育、自我服务、自我提高的能力,促进离退休党员思想政治和党建工作健康发展。二是加强对县处级以上离退休党员领导干部的培训教育。重点培训市直副处级以上离退休党员干部、各县区原四家班子老领导,通过他们的影响力、号召力,积极促进党的路线、方针、政策和市委、市政府重大决策的贯彻落实。3年来,市县区老干部党校共举办了40多期培训班,累计培训老干部、老党员达5200多人次,构建了全方位、广覆盖、多层次的老干部党员“长期受教育、永葆先进性”的教育格局。为建设“五美五好”柳州、共筑“中国梦”传播好声音,凝聚正能量。
二、注重务求实效,教学方法突出老年特点。根据老同志的生理、心理特点,合理安排,劳逸适度,通过讲、听、看、议等方式,使老干部“坐得住、学得进”,主要做到“四个结合”:一是集中学习与分散自学相结合。每期培训班时间一般安排1—2天。在教学安排上,做到集中讲课与分散自学相结合,每天上午集中授课,下午分散自学讨论。二是电化教育与外校送学相结合。各级党校都配备了远程教育、多媒体电化教学设施,在聘请老师面授讲课的同时,尽可能利用多媒体和互联网进行教学,增强学习的趣味性和吸引力。鹿寨县老干部党校积极开展外校送学,在厦门市思明区委党校举办了1期培训班,请厦门市委党校的教授给老干部上课,很受学员们欢迎。三是课堂授课与专题讨论相结合。在做好集中讲课、辅导的同时,培训班还经常安排分组讨论、集中交流活动。如融水县老干部党校开展“大局观念自己谈”“发挥作用对照谈”“公仆意识反思谈”等专题座谈,增强了学习过程中的互动性,加深了学员对所授知识的理解和掌握。四是党校学习与参观考察相结合。市老干部党校结合市情宣讲,组织学员参观广西园博园、柳州奇石馆、工业博物馆等城市新景和上汽通用五菱等工业生产项目,让老干部亲身感受全市上下干事创业、加快发展的氛围和建设成就,增强感性认识,强化教育效果。
三、注重学习提升,培训内容突出时代主题。紧紧围绕党和政府的中心工作、老同志的思想实际和老干部关心的时政热点问题,强化理论武装、提升党性修养。一是“理论课堂”强党性。举办学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会等重要会议精神,习近平总书记重要讲话精神,党的群众路线教育实践活动精神的专题培训班,定期通报党和政府的重大决策部署和地方经济发展情况等,使广大老干部党员在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。二是“时事课堂”提素质。市老干部党校聘请广西科技大学、市委党校、讲师团等专家、教授解读《中国周边安全形势与安全战略》《中国宏观经济形势分析》等,组织观看《国防大学金一南教授宣讲国防知识》等电教片,帮助老干部释疑解惑和保持思想常新,进一步坚定中国特色社会主义的“三个自信”。三是“党建课堂”葆先进。邀请市委组织部领导通报全市组织工作情况、请市人大机关党支部书记介绍《离退休干部党支部工作经验》、市委党史办主任解读新党章、讲授《牢记党史,做优秀党员》等党建课程,提高老干部党支部和党员队伍的能力和水平,把智慧和力量凝聚到推动科学发展、构建和谐社会上来。四是“养生课堂”促健康。各级老干部党校经常邀请三甲医院、干保办等医疗专家讲解老年疾病防治、心理调适等养生保健知识,组织召开老干部养生保健座谈会,使老同志既学理论又学养生,相互交流健身养生体会,创造轻松愉快的学习氛围。
四、注重规范发展,服务管理突出周到热情。各级党校坚持在抓好服务上下功夫,在细化管理上做文章,努力给老干部创造良好的学习环境,让他们感受到“党员之家”的温暖。一是从细微处入手抓服务。每次培训前,校务会周密部署,做好联系老师、落实场地、下发通知、准备学习资料等工作;培训时,安排保健医生、护士全程做好医疗保障,组织工作人员做好接送等后勤服务;培训结束后,组织学员合影留念、发放结业证书,确保培训任务圆满完成。二是以贴心人标准抓管理。以“老同志认可不认可、满意不满意”作为衡量教学优劣的标准。定期召开学员代表座谈会,征求意见和建议,提高教学质量。每期培训结束后,发放调查问卷,组织学员对课程设置、授课效果、服务工作等进行测评,收集意见,汇总反馈,打通了教与学之间的纽带,确保讲课内容贴近老干部实际需求。三是“寓教于乐”抓结合。依托老年大学和活动中心的教学、活动场所,开展寓教于乐的服务,满足老干部多层次的精神文化需求。如为学员们免费开放健身娱乐设施,在课余时间组织老同志参加歌舞球类等娱乐活动,增加书画文史鉴赏内容,组织小型文体、书画比赛等,努力达到既武装头脑、学到知识,又陶冶情操、锻炼身体的效果,不断丰富“老有所教”的内容,提高“老有所学”的情趣,深受老干部欢迎。

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柳州老干部“龙城秋韵”
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柳州市“四注重”“四突出”提高老干部党校建设新水平
来源: 市委老干部局  |   发布日期: 2013-11-21 16:18   

2011年7月,柳州市创办了全区首家老干部党校,2013年6月,市辖六县四区老干部党校全部成立。三年来,各级老干部党校把对离退休干部进行党性教育作为根本职责,突出姓“党”属“老”的办学特色,积极探索创新学教形式,促使广大老干部党员与时俱进,努力实现“离休不离党,退休不褪色”的人生理念。
一、注重统筹谋划,调训学员突出重点对象。根据老干部党员队伍建设的现状,有计划、分层次地对全市离退休干部党员进行分期分批的轮训调训。一是突出对市(县区)机关企事业单位老干部党支部书记和支部委员的培训。加强离退休干部党支部书记、副书记和委员培训,提升支部班子的政治业务素质,提高支部自我教育、自我服务、自我提高的能力,促进离退休党员思想政治和党建工作健康发展。二是加强对县处级以上离退休党员领导干部的培训教育。重点培训市直副处级以上离退休党员干部、各县区原四家班子老领导,通过他们的影响力、号召力,积极促进党的路线、方针、政策和市委、市政府重大决策的贯彻落实。3年来,市县区老干部党校共举办了40多期培训班,累计培训老干部、老党员达5200多人次,构建了全方位、广覆盖、多层次的老干部党员“长期受教育、永葆先进性”的教育格局。为建设“五美五好”柳州、共筑“中国梦”传播好声音,凝聚正能量。
二、注重务求实效,教学方法突出老年特点。根据老同志的生理、心理特点,合理安排,劳逸适度,通过讲、听、看、议等方式,使老干部“坐得住、学得进”,主要做到“四个结合”:一是集中学习与分散自学相结合。每期培训班时间一般安排1—2天。在教学安排上,做到集中讲课与分散自学相结合,每天上午集中授课,下午分散自学讨论。二是电化教育与外校送学相结合。各级党校都配备了远程教育、多媒体电化教学设施,在聘请老师面授讲课的同时,尽可能利用多媒体和互联网进行教学,增强学习的趣味性和吸引力。鹿寨县老干部党校积极开展外校送学,在厦门市思明区委党校举办了1期培训班,请厦门市委党校的教授给老干部上课,很受学员们欢迎。三是课堂授课与专题讨论相结合。在做好集中讲课、辅导的同时,培训班还经常安排分组讨论、集中交流活动。如融水县老干部党校开展“大局观念自己谈”“发挥作用对照谈”“公仆意识反思谈”等专题座谈,增强了学习过程中的互动性,加深了学员对所授知识的理解和掌握。四是党校学习与参观考察相结合。市老干部党校结合市情宣讲,组织学员参观广西园博园、柳州奇石馆、工业博物馆等城市新景和上汽通用五菱等工业生产项目,让老干部亲身感受全市上下干事创业、加快发展的氛围和建设成就,增强感性认识,强化教育效果。
三、注重学习提升,培训内容突出时代主题。紧紧围绕党和政府的中心工作、老同志的思想实际和老干部关心的时政热点问题,强化理论武装、提升党性修养。一是“理论课堂”强党性。举办学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会等重要会议精神,习近平总书记重要讲话精神,党的群众路线教育实践活动精神的专题培训班,定期通报党和政府的重大决策部署和地方经济发展情况等,使广大老干部党员在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。二是“时事课堂”提素质。市老干部党校聘请广西科技大学、市委党校、讲师团等专家、教授解读《中国周边安全形势与安全战略》《中国宏观经济形势分析》等,组织观看《国防大学金一南教授宣讲国防知识》等电教片,帮助老干部释疑解惑和保持思想常新,进一步坚定中国特色社会主义的“三个自信”。三是“党建课堂”葆先进。邀请市委组织部领导通报全市组织工作情况、请市人大机关党支部书记介绍《离退休干部党支部工作经验》、市委党史办主任解读新党章、讲授《牢记党史,做优秀党员》等党建课程,提高老干部党支部和党员队伍的能力和水平,把智慧和力量凝聚到推动科学发展、构建和谐社会上来。四是“养生课堂”促健康。各级老干部党校经常邀请三甲医院、干保办等医疗专家讲解老年疾病防治、心理调适等养生保健知识,组织召开老干部养生保健座谈会,使老同志既学理论又学养生,相互交流健身养生体会,创造轻松愉快的学习氛围。
四、注重规范发展,服务管理突出周到热情。各级党校坚持在抓好服务上下功夫,在细化管理上做文章,努力给老干部创造良好的学习环境,让他们感受到“党员之家”的温暖。一是从细微处入手抓服务。每次培训前,校务会周密部署,做好联系老师、落实场地、下发通知、准备学习资料等工作;培训时,安排保健医生、护士全程做好医疗保障,组织工作人员做好接送等后勤服务;培训结束后,组织学员合影留念、发放结业证书,确保培训任务圆满完成。二是以贴心人标准抓管理。以“老同志认可不认可、满意不满意”作为衡量教学优劣的标准。定期召开学员代表座谈会,征求意见和建议,提高教学质量。每期培训结束后,发放调查问卷,组织学员对课程设置、授课效果、服务工作等进行测评,收集意见,汇总反馈,打通了教与学之间的纽带,确保讲课内容贴近老干部实际需求。三是“寓教于乐”抓结合。依托老年大学和活动中心的教学、活动场所,开展寓教于乐的服务,满足老干部多层次的精神文化需求。如为学员们免费开放健身娱乐设施,在课余时间组织老同志参加歌舞球类等娱乐活动,增加书画文史鉴赏内容,组织小型文体、书画比赛等,努力达到既武装头脑、学到知识,又陶冶情操、锻炼身体的效果,不断丰富“老有所教”的内容,提高“老有所学”的情趣,深受老干部欢迎。

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